23轮到黎丰上学（1 / 2）

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还不到午饭的时间，黎丰跟马管事去了一年级课堂。

这个大房间里面坐着大约二十人。

马管事说这里的同事教学进度正常，当然，和人类相比是有些慢的，其实像宋糖那样的都算是很聪明的人。

“正好有二十人和你一样，是从一年级开始学，你学会后可以和同事一起帮帮他们。”马管事对黎丰寄予厚望。

黎丰可不敢满口答应，因为人类的东西很多猫都不懂，猫只是认识字而已！

秦老爷子站在讲桌上看了黎丰一眼，笑了：

“欢迎新同学，你叫黎丰是吧？正好第一排有空位，你坐在这里。如果有什么不懂的问题，可以举手问我，我就停下来给你们讲解。这是新的数学课本，你拿着用吧。”

黎丰脸色如常拿着书，按照同事的要求，坐在指定的位置上，桌子上都有纸笔本子。

“我们都知道人类的科技非常发达，就比如现在黑板上的这个火箭，大家看看这支火箭有几枚？”

站在讲台上的秦老爷子带着厚厚的眼镜，他看起来年纪很大，留着花白的胡须，一身笔挺的中山装。

手中的教杆指着黑板上写着的工工整整的数字“1”。

即便是黎丰，也不得不夸奖老头子这个字是真漂亮。

同学们没有人说话，秦仓，只好伸着教杆告诉他们是“1”枚。

然后老爷子又画了两辆坦克，在下面写了一个数字“2”。

“这便是2了！”

老爷子秦仓又画了三辆小汽车，接下来又去提问同学们：“谁来说说2后面是哪一个数字？如果忘了的同学以及新来的黎丰同学，可以看着黑板上的这串数字回答哈，这串数字分别是1、2、3、4、5、6……10。谁可以跟我说2后面是哪一个数字呀？”

二十名同学有男子也有女子，大家的年龄普遍都在成年人到三四十岁左右。

没有人举手回答，但有人在下面小声地嘀咕:

“我觉得是10”

“8！你看秦仓同事画得那个东西，就像8！”

“你们傻呀，你看这个车，它是对称的！可以一分为二，它就应该是2！而且它还有两个一模一样的轮子，就是2！”

秦老同事脸上依然挂着笑容，但是黎丰看他胡子似乎已经开始有点抽搐。

最后，老院长把目光转向了黎丰，“黎丰同学，听说你是最近几年所有新来的同事中最聪明的人，你来说说这是几？啊？你告诉大家2后面是几？”

从老爷子画上一枚火箭的时候，黎丰就有点跟不上了。

在黎丰的潜意识中从来就没有数过数，身为猫长这么大都是靠图像距离来记忆位置。

这就好比说系统告诉黎丰，还有十几个小时就要刷新了，黎丰就要变回猫了。

但黎丰根本不知道十几个小时意味着什么。

马管事天天说吃完饭天亮了就会有铃声叫人，人一晚上要睡七八个小时。

黎丰从来不去想七八个小时到底是多久的时间。

在黎丰心里，人类说是什么就是什么，说多久就是多久。

黎丰从来不去思考。

黎丰认为这个东西没有意义，这不是猫需要跳过的距离，也不是需要猫钻过的距离，猫的脑子里只对远近高低有兴趣。

而且人类说时间是什么，数量是多少？给出答案的依据黎丰根本就搞不懂，凭什么是这个逻辑？

黎丰坐在位置上不紧不慢说：“秦同事，我只认识字，这个我看不懂，下面没有写字。”

秦老爷子觉得奇怪，用教杆随手指一个数字10：“那你说这是几？”

“10。”