第152章 综艺我爱我家二（2 / 2）

“可以，其实成熟与不成熟是否有一个明确的界限呢？我不认为对于本身感官敏锐、思维灵活的孩子来说，早一些普及比较哲学的东西是成熟，因为每个孩子的情况就不一样，不能用一个普适性的东西去套在所有的教育上，适合孩子思维发展的才是好的。”

她具体解释着：“像我们家，麦芽她好奇心非常强，对事物的探索欲望很旺盛，思维发展也比较迅速，所以我们平时会尽量解答她的疑问，并不会因为某个概念或者原理对于小孩来说比较超前就选择忽略。”

[姜姐这话也没错，小孩本身很聪明的话，提前接触一些超前范畴的概念没有问题，小孩情况不同，很难用一个标准去衡量教育方式的适合与不适合。]

[麦芽现在其实也才三岁多，但是你们听她说话，逻辑上比这个年龄段的孩子强太多了，姐和姐夫一看也是高智商者，小孩的接受能力和学习能力不可能差到哪里去。]

[没啥好吵的，每个小孩不一样，各家有各家的教法，只要对宝宝成长有益就没有优劣之分。]

[话说，这个划船好像真就是靳总一个人在划，麦芽专注着盯水里去了我笑死，姐夫你累不累哈哈哈哈哈哈。]

靳酲累不累？说实话，划了一个小时船的左手是有了酸意，不过也没办法，谁让女儿的兴趣转变如此突然呢？前一秒还说要划船玩，下一秒就盯着湖水目不转睛。

离开公园的父女俩去附近的商场买了一些零食，回家以后，麦芽把摘来的荷叶放在客厅茶几上，又自觉从一楼的小书房里拿出儿童图画本开始“写作业”。

她一边摆弄铅笔一边提醒靳酲：“爸爸，我今天也会好好完成任务哦，你记得给我去拿小红花。”

“好，等你把涂好的画给我看，我就把花给你。”靳酲把零食分类放到柜子里。

[我把画面放大仔细看了看，麦芽玩的应该是益智类数学游戏，类似于数独那种，只不过是以卡通动画的形象出现。]

[两本咧，一本数字游戏，还有一本看上去是拼音字母的拼读组合，这两本书设计还怪好看的，里面一些简笔画特别生动。]

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