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6464叶老师很凶(2 / 2)

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叶卓看他还挺会带小孩,满意地站起来,意图去看一眼康康。

康康通常不和女孩子们一起玩耍,因为他不算活泼,有自己的想法,适合一个人独处。

游戏教室的小隔间就是康康长时间待的地方。

叶卓没有贸然打扰,想看看他在干什么。

孤独症的儿童经常重复古怪的动作,反应慢,理解能力差,而且他还说不了话,交流障碍是最大的难点。

康康坐在小板凳上,视线始终盯着地板,叶卓也低下头看,发现地板上布满小花纹,极有规律。

“康康?”她小声地叫了一声,没有得到回应。

她开始故意制造声音,语气欢快:“康康在干什么呀,看看我是谁?”

康康小眉头皱了一下,不太乐意。

他纹丝不动。

叶卓有的是耐心,不管他听见没有,絮絮叨叨说了不少。

时而小康给个抬头的反应,已经很让叶卓开心了。

“看来康康还记得叶老师。”

叶卓蹲了很久,有些脚麻,小心翼翼站起来锤了锤小腿,倏尔眼前出现一只白皙小手,也学着她的样子在她的小腿上锤来锤去。

力气不大,对叶卓来说就哄拍的感觉。

她一阵惊奇喜悦,康康居然会模仿了!

她没轻举妄动,就这么看着男孩一丝不苟帮她锤着小腿,即使她早就不腿酸了。

这个动作重复有五分钟,叶卓估计他也手酸,但刻板原因根本停不下来,叶卓轻包住康康的小手,“好啦,老师腿不酸啦!谢谢康康帮老师捶腿。”

这话对方应是听不懂的,他也不会跟叶卓对视,眨巴着眼睛,不知在想什么。

“叶卓?”

李瑞衡站在小隔间房门口敲了下门。

“孩子们去上课了。”

他解释。

“奥,好,等会我带你去食堂吃饭。”

别的小朋友们去上课,康康也有干预课程,等会会有老师来带他。

叶卓蹲下与康康视线齐平,告别:“老师走啦,再见!”

她右手拜拜,康康识得这个指令,也举起左手,软塌塌地挥一挥。

恰好,这时负责康康的老师进来,小孩更亲近她,乖乖跟她走出房间。

李瑞衡一直在门外等着,他刚刚跟小姑娘们玩耍正高兴着,语气上扬:“那位小朋友怎么不出来一起玩,是感冒了吗?”

光用眼睛大致看,谁都看不出康康是心理有问题的小孩。

叶卓似在说一件寻常事情:“他是孤独症儿童。”

“啊,抱歉。”李瑞衡弯起的嘴角落下,一脸懊恼。

叶卓笑着说:“康康很棒的,我觉得他能变成更加健康的小孩。”

他只是喜欢一个人玩耍罢了。

“你不用觉得抱歉,这儿是福利院,一切说不通的事情都变得正常起来。”

李瑞衡缄口无言。

-

说话算话,叶卓领着李瑞衡和小王来到食堂,打了三份饭,让他们随意找位置坐下。

食堂很小,只能容下全院的孩子和老师,但桌椅五颜六色的,墙面贴着大型贴纸,看上去倒像个手工

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